幼儿园小班不争抢玩具教案

幼儿园小班不争抢玩具教案

教案培养小班幼儿不乱扔玩具的行为习惯 目标：通过本教案的实施，旨在培养小班幼儿良好的玩具使用和管理习惯，引导他们养成爱护玩具、不乱扔玩具的行为习惯，培养团队合作意识和责任感。 年龄范围： 34岁 时间： 单次课程，持续时间约3045分钟。 教学材料：1. 不同类型的玩具（例如积木、填色书、娃娃等）；2. 大型容器或箱子，用于存放玩具；3. 图片或卡片，展示正确使用玩具和管理玩具的场景；4. 讨论问题的小组讨论卡片；5. 表扬卡片。 教学步骤：1. 引入（5分钟）： 通过展示图片或卡片，让孩子们回顾并讨论他们...