多媒体教案:遥控自造玩具船

介绍:

本教案旨在通过让学生亲手制作遥控玩具船,培养学生实践动手能力,提高其对电子、机械原理的理解和应用能力,让他们在快乐的制作过程中掌握相关知识和技能。通过多媒体素材展示和讲解,让学生以多种形式获取和掌握相关知识,孕育科学探究和创新的精神。

目标:

1.了解电子、机械原理;

2.学会使用基本的电子元器件和机械元件;

3.学会焊接和拼装玩具船;

4.学会使用遥控器控制玩具船;

5.培养创新意识和实践动手能力。

准备:

1.计算机、投影仪等多媒体设备;

2.电动焊接笔、多用途电动工具等制作工具;

3.遥控器、电池、电子电路板、船体、螺旋桨、机械组件等材料。

教学流程:

第一步:导入

展示一些有趣的玩具船的图片和视频,引发学生的兴趣。

第二步:多媒体分析

通过多媒体工具展示玩具船的电子、机械结构和工作原理,让学生理解相关知识。

第三步:制作

1.根据所提供的材料和图纸,开始制作玩具船的主体,并进行实际操作演示。

2.将电子电路板、船体、螺旋桨、机械组件等元件进行组装和焊接。

3.进行电子电路测试,确保船体能够顺利运转。

第四步:遥控测试

1.组装遥控器与玩具船进行连接测试。

2.在教师的指导下,学生进行遥控实验,了解遥控器的使用方法和原理。

第五步:实验报告

让学生撰写实验报告,包含实验目的、过程,结果,结论等内容。

指导建议:

1.注意制作过程安全;

2.遥控器与玩具船的电源系统要匹配,避免因电力问题造成电路故障;

3.在学生操作过程中,假如有问题,老师可以进行帮助修正,引导学生心平气和进行实验。

结论:

经过制作和操作,学生对电子及机械方面的知识得到了增进,实践动手能力得到了提高,创新意识得到了激发,让学生掌握专业领域知识,并在实现作品的过程中,取得了实际的成就感。

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振豪

这家伙太懒。。。

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